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我,就是给世界最好的礼物天才疗愈师

我,就是给世界最好的礼物——天才疗愈师!

——方志明“生命系统全息疗愈导师班”精彩纪实

初秋的北京,刚刚经过大阅兵,越发气足神定。天高云淡,阳光明媚,草木葱茏,鸟鸣虫唱。九月七日到十二日,为期六天的方志明“生命系统全息疗愈导师班”圆满完成。本次课程学员十六人,义工助教共六名。(为了保证课程质量,尽管还有七位学员想参加,还是请他们参加下期导师班)

六天课程,有理论基础讲解,有身体流疗愈练习,有分组互动活动,有具体个案处理,个人实践体验与团体配合协作相结合,讲方法,学技术,重体验,修内心,勤交流,深探索。六天课程结束,学员们心清神明,内在力量增强,心灵飞速成长,他们变成亲密无间,爱心流动的一家人。对每个人来说,这几天的学习是一次神奇的历程,都有超出预想的满满收获,更加证实了:每个人都走在自助助人的爱之圆满道路上,每个人都是天才疗愈师!

老师采取“一帮一”的分组方式,新老学员搭配,疗愈师与案主实践体验、互助成长,老师督导示范,同时处理问题,效果很好。

一、一个月饼引起的“血”案——本是同根血亲,为何不能其乐融融?

家庭教育、施受失衡,会使人变成孤家寡人。这里的“血”,指的是血缘亲情。案主要解决的问题是,如何处理好和哥哥、两个姐姐的关系问题。我现在在社会上算是成功人士,为什么我付出了那么多,金钱还有精力,为什么他们不能给我更多陪伴?这个个案,代表呈现得相当准确。案主代表靠近二姐代表,大姐代表有些紧张、恐慌,哥哥代表胳膊发冷,后背发凉,不想看她们,只想看远方。等爸爸代表上场后,哥哥代表肩膀疼,案主则压抑情绪,紧张害怕。老师让案主闭上眼睛五秒钟,回想小时候的情景。一个情景让案主伤心的哭了:父亲让姐弟四人比赛捡煤球,谁捡的多就给谁吃月饼。最后捡煤球最多的大姐和家里唯一的男孩儿都得到了月饼,而家里年龄最小的只有五六岁的案主和二姐什么也没有。老师引导案主对爸爸代表说:“你设计的游戏规则不公平,作为五六岁的孩子,我尽力了,我希望你能看到我的价值,给我一些鼓励,如果你不能奖励我,我自己奖励自己。”对哥哥代表说:“曾经我对你很愤怒,你可以不劳而获就可以得到月饼,现在我又想让你像爸爸一样照顾我,而你只是我的哥哥。”最后案主找到纠结点,心情十分轻松。

方老师:1.如何在有限时间里抓取解决主题?案主填表占10%,访谈占30%,当下现场占60%。

2.一定要先处理主要矛盾,面面俱到,往往都不深入,不能直指人心。

3.针对这个个案,谈几点启示:

(1)月饼事件的影响。家庭教育模式,竞争意识,比胜心理。案主感到自己不被认可,所以以后就一直在证明自己,求







































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